中职《PLC可编程控制器课程》教学探讨

PLC课程教学涉及的知识面比较广、各种指令、梯形图等内容很专业．特别是学生对梯形图的理解及自己去编写符合实际需求的梯形图．还是具有相当难度的：加上不同专业PLC课程的学习任务不同，学生接受能力不同，教师采用的教学方式不同．专业教师的业务水平．学校的教学设备及设施的增减不同．因而PLC课程教学的效果存在较大差别，PLC课程的教学工作有些没有达到应有的教学效果。