播客在小学语文朗读训练中的实践应用

朗读是一种出声阅读的方式．是把书面语言转化为富有表现力的声音语言的过程。古人云“读书百遍其义自见”。朗读能让人感知内容，体味情感，陶冶情操。在小学语文课堂教学中，常发现学生的朗读存在诸多问题：拉音、唱读；添字、丢字；语气、停顿不当；拿腔拿调。矫情造作……这样的朗读与课程标准提倡“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”的要求相去甚远。