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浅谈小学数学课堂教学策略
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摘要
课堂教学是进行小学数学教学的重要方式,而通常人们所说的教学策略,主要是指教师为了达到教学效率而运用的教学方法,由此可以看出小学数学课堂教学策略的重要性.本文主要在教学改革的背景下,探索小学数学全新的教学策略,从而提升其课堂教学质量.
作者
罗腾春
机构地区
贵州省独山县玉水中心学校
出处
《俪人(教师)》
2015年第4期62-62,共1页
关键词
小学数学
数学课堂
教学战略
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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