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有效质疑事半功倍

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摘要课堂提问是我们在教学中必不可少的教学环节之一,在我们的日常教学中有着举足轻重的作用,不能因为课改而丢弃,我们的提问法都是对一些重要内容的总结和升华,是激发学生思维的前提,有效的提问会是我们的课堂教学收到事半功倍的效果.

作者王曙

机构地区河北省武邑县圈头乡中学

出处《俪人（教师）》 2015年第4期96-96,共1页

关键词教学提问有效性

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2015年第4期

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