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浅议小学英语写作问题及对策

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摘要英语写作也称书面表达,作为考查小学高年级学生运用英语能力的一种题型已普遍替代使用了多年的以 “汉译英”为主的翻译题.新课程标准明确提出外语教学要 “以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育”,本文笔者就浅议小学英语写作问题进行了探讨.

作者李洪梅

机构地区重庆市渝北区回兴中心小学校

出处《俪人（教师）》 2015年第4期324-324,共1页

关键词小学英语作文教学思维

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第4期

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