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初中思想品德教师如何实现课堂教学的优化
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摘要
政治知识学习的内在意义在于潜移默化中对学生综合素质、身心修养、价值观念的影响.众所周知,中学生正处在人生发展的重要阶段,对自己人生的发展定位尚处在“雏形期”,因此,如何让政治知识发挥出特有的导向和基础作用,将对学生的成长产生重要的影响.也就是说,在教学过程中,巧设生活场景,用生活化的思路去叩开学生的理解的闸门,从而培养学生对政治知识的发散性思维.
作者
吕瑞恒
机构地区
河北省衡水市故城县祖杨中学
出处
《俪人(教师)》
2015年第4期345-345,共1页
关键词
初中政治
教学差异化
回归生活
迁移与拓展
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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俪人(教师)
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