初中数学应用题教学探究

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摘要数学教学的一个重要目的是让学生懂得运用所学的数学知识来解决现实生活中的问题.随着新课程改革的不断深化,初中数学的应用题教学更应结合生活实际,培养学生懂得从数学的角度去思考、解决问题,让学生深刻意识到数学在现实生活中的重要性.那么现阶段数学老师应如何提高中学生的应用题分析、理解和解决能力呢？本文分析了应用题教学的意义和特点、初中数学应用题教学存在的问题及初中数学应用题教学策略.

作者李能春

机构地区云南省大理州南涧县宝华中学

出处《俪人（教师）》 2015年第4期350-350,共1页

关键词初中数学应用题教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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