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重视阅读才能提高语文教学水平

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摘要当代格鲁吉亚杰出的儿童心理学家、教育家阿莫那什维利认为,衡量教师好坏的一条重要标准是你的学生是否有阅读的愿望.如果班上大部分学生都愿意阅读,那他就是一个好教师;如果班上全体学生都喜爱阅读、热衷于阅读,那语文成绩就会有显著的提高.

作者张涛

机构地区河北省深泽县西河学区

出处《俪人（教师）》 2015年第4期362-362,共1页

关键词语文成绩阅读教学水平才能全体学生心理学家格鲁吉亚教育家

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第4期

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