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高中化学教学中学生自主管理能力的培养被引量：1

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摘要本文分析了自主管理在高中化学教学过程中的意义及培养自主管理能力的途径,提出培养学生高中化学教育中的自主管理能力,具有尊重高中学生心理发展,发掘学生潜在能力,培养学生集体意识等意义.

作者吴真妹

机构地区贵州省凯里市第一中学

出处《俪人（教师）》 2015年第5期154-154,共1页

关键词高中化学教学自主管理能力培养

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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俪人（教师）

2015年第5期

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