摘要
大学生既是掌握最先进文化知识的群体,也是拥有较多休闲时间的群体,他们的休闲观念和休闲方式对全社会具有示范和引领作用。高校应重视大学生的休闲教育,将休闲教育作为大学生素质教育的重要组成部分,通过课堂教育、社团组织和校园文化建设等途径,提高大学生的休闲质量。
出处
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第1期169-172,共4页
Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)
基金
湖北省教育厅思政处项目"大学生主观幸福感调查研究"(2011jytz010)
