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《商业会计》“教学做一体化”课程改革研究
被引量：
2
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摘要
本文以武汉交通职业学院《商业会计》课程的教学现状为切入点,提出教学做一体化改革的思路。通过批发和零售(以商场为例)业务的流程设计,根据工作过程设计商业会计的各个岗位,确定各个岗位的能力目标,进而确定教学内容来实现教学做一体化。
作者
魏琴
机构地区
武汉交通职业学院
出处
《当代经济》
2015年第3期102-104,共3页
Contemporary Economics
基金
武汉交通职业学院院级课题<商业会计"教学做一体化"课程改革研究>研究成果(项目编号:2013y006)
本人为项目负责人
关键词
商业会计
教学做一体化
课程改革
分类号
F715.5-4 [经济管理—产业经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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