高校图书馆开展科学数据管理的路径

对美英等国高校与武汉大学和复旦大学图书馆开展的科学数据管理实践进行考察，从制度体系、管理政策、服务创新和科学数据素养教育等方面总结经验。结合我国科学数据管理现状，从提高思想认识、完善体制机制、提供嵌入式个性化服务和开展科学数据素养教育等方面提出科学数据管理建议。