摘要
区域文化对大学生的隐形品德教化和对高校思想政治教育实效性的潜在影响日益成为当下学术界研究的热点课题。依据对广州三所高校的问卷调查结果,论证区域文化和思想政治教育在影响内容和方式的差异构成了功能互补,环境重叠和共同具备的文化功能又强化了彼此渗透。深入探究二者的功能衔接和统合,将对进一步增强学校思想政治教育的实效性和促进区域文化的传承创新都具有重要的理论和实践价值。
出处
《传承》
2014年第11期80-82,共3页
基金
广东省高校思想政治理论课教学研究课题<区域文化视阈下的岭南文化与高校思想政治教育的功能衔接研究>(课题编号:2009tjk157)研究成果