《成本管理理论与方法》案例教学研究

目前,研究生的专业课程教学不再简单采用理论知识的满堂灌,多数倡导理论与实践相结合的方式进行指导与学习,如何使用案例教学也是学者们一直在探索的内容之一。本文从教师与学生两个层面对有关成本管理方面的案例教学方法及内容提出了建设性的意见。