《雨的形成》课堂实录及反思

教学分析四年级下册教材围绕“运动与变化”这组概念，统整课标中的“物质世界”“生命世界”“地球与宇宙”等相关内容，形成本册的《天气变化》《物质状态的变化》《生物变化》《可逆变化与不可逆变化》几个单兀。本课属于《物质状态》这一单元《雨的形成》第二课时的内容。在本课学习之前，学生已经研究了水的三态变化、蒸发、凝结及影响它们变化快慢的因素。本节课在学生已有的知识、经验基础上，引导他们探究雨是怎样形成的。