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摘要
1.摆正自己的位置苏霍姆林斯基指出,对于学生来说,应当发展五个方面的基本能力,即读的能力、写的能力、观察能力、思维能力和表达的能力。毫无疑问,科学教学在这方面具有得天独厚的优势,上好科学课也就成为每一位科学教师不可推卸的责任。兼职科学教师要相信科学的重要,看重自己的价值,切实担负起学科教学任务,并想方设法上好科学课。2.认真上好每一堂课每堂课前,我都会提前将探究材料准备好,并做好预备实验,以了解实验过程中应当注意的问题。
作者
乔廷强
机构地区
山东省荣成市实验小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2015年第2期86-86,共1页
The Science Teaching
关键词
观察能力
科学教学
学习
思维能力
教学任务
预备实验
实验过程
科学课
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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