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福州:课改开放日倡导“学习共同体”
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摘要
由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心和福州教育研究院主办的2014年福州市课改开放日活动,于12月18—19日在福州教育学附属第四小学举行。活动以“创建‘学习共同体’,优化课堂教学模式”为主题,吸引了数百名教师前往参观、学习。
作者
郑甜心
机构地区
《福建教育》编辑部
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2015年第1期11-11,共1页
Fujian Education
关键词
学习共同体
福州市
福建师范大学
课堂教学模式
教育课程
研究院
教育部
教育学
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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福建教育(小学版)(A版)
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