关注新理念新特点 探索教学新策略——以人教版五年级下册《长方体和正方体》单元为例

新修订后的人教版五年级下册《长方体和正方体》单元呈现出了如下特点：数学知识间的联系更加密切，更加关注学生知识的形成过程，更加体现数学知识与学生生活之间的联系，注重学生数学思维方式的训练和培养，更加注重学生能力方面的培养和习惯的养成等。那么，针对这些特点，一线教师在教学中应怎样有效实施教学呢？笔者结合该单元进行解析并提出教学建议，旨在抛砖引玉。