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“比较”是数学学习的重要方法——苏教版三年级下册“认识几分之一”教学谈
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摘要
对于比较在人类认识事物中的重要性,教育家乌申斯基曾精辟地说:“比较是一切理解和一切思维的基础。”心理学家谢切诺夫也呼吁:“比较是人最珍贵的智力宝藏,世界上的一切事物总要通过比较从而被人们所认识。”从数学的角度来看,比较是一种基本的数学思维方法,是人们对事物进行分类、抽象、概括的基础。
作者
范祥富
机构地区
寿宁县大同小学
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2015年第1期117-118,共2页
Fujian Education
关键词
数学学习
苏教版
教学
下册
数学思维方法
心理学家
事物
教育家
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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