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江苏卷论述或实用类文本阅读试题特点、走向及教学指津

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摘要 回顾梳理高考语文江苏卷2004年至2014年的论述类、实用类文本阅读试题,其总的特点有四:材料选择具有时代性、人文性;命题形式体现能力考查;两类文本让学生自主选择;命题内容形式富有特点。其命题走向有二:重点关注杂文、说理散文等论述类文本;不忘传记、访谈等实用类文本。与之对应,我们的教学备考也要有相应的调整。
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2015年第2期76-76,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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