课改执行者的反思与对策

高中语文新课改实施以来,存在着诸多问题：教学观念的落后,教学活动的无序,教材处理的随意,教学方法的不适,教学评价的失当,等等。解决这些问题则须做到：教师要改变观念,加强自我教育;教学活动的开展要确定目标,周密计划;教材的处理要有整体观;教学方法的选择要因材制宜;教学评价要多样化、综合化。