高职教育培养模式:文献综述与研究展望

以中国知网收录的有关高职人才培养模式的研究文献作为数据样本,采用定量方法分析了1998—2013年相关研究文献的发展变化情况。从基础理论、改革构建路径与保障机制建设、现状问题及影响因素、国内外主要模式类型及其比较分析等方面梳理了目前国内高职人才培养模式的研究状况和主要理论观点,并据此提出进一步研究展望。