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高职“四能四会”型营销人才培养的实施路径研究——以重庆工商职业学院为例

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摘要 能力培养是高职教育的特色和关键。重庆工商职业学院结合高职教育特点以及学院专业建设实践,对高职市场营销专业"四能四会"型营销人才培养的实施依据、结构设定、实施内容进行全面、深入研究,提出了"六环节"(认知一个专业、获取一个资格、开展一项调查、熟悉一个行业、策划一次活动、实习一家企业)的人才培养实施路径,具有广泛的推广价值。
作者 吴建荣
出处 《教学研究》 2014年第6期109-112,共4页 Research in Teaching
基金 重庆工商职业学院2014年教育教学改革研究项目(GZJG1411606)
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二级参考文献23

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