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初中化学课堂板书艺术浅探
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摘要
板书是教师进行教学活动的重要手段之一,具有艺术性的板书不仅是知识结构的完整再现,也是对学生视觉的一种强烈刺激。板书既是科学,又是艺术。它以优美的文字、生动的内容、活泼的形式、独特的风格,成为“传道、授业、解惑”的书面语言,成为课堂教学不可或缺的元素。在课堂教学活动中,教师应重视板书这一教学效果的外在表现形式,力求语言简练、布局合理,成为课堂教学的“点睛”之笔。
作者
吕广桥
机构地区
玉林市陆川县马坡镇第三初级中学
出处
《广西教育》
2014年第45期75-76,共2页
关键词
初中化学
板书艺术
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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