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如何提高初中英语口语教学效果

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摘要 在当前的初中英语教学中,大多数还只是停留在文本的阅读和书写上,口语练习相对薄弱。初中阶段是学生系统接受英语教学的初级阶段,教师应把握好这一个重要的阶段,帮助学生形成开口说英语和用英语思维的习惯。笔者经过几年来口语教学实践,总结出了一套行之有效的方法,并取得了显著的效果。
作者 陈亚军
出处 《广西教育》 2014年第45期116-116,共1页
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