如何联系学生生活上好美术课

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摘要美术源于生活。美术课堂教学应贴近学生生活,开放学生美术活动的空间,拓宽学生的思维领域,让学生真正领会美源于生活,并学会在生活中发现美、创造美。教师要通过生活化的美术教学,贴近学生的生活实践,丰富学生的生活体验,让学生在美术教学中勾勒出生活的画面,从中享受学习的乐趣。一、观察生活——发现生活之美罗丹说：“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

作者王娟娟

机构地区福建省泉州市安溪县第六小学

出处《广西教育》 2014年第45期121-121,共1页

关键词美术课生活观察

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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