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国际商务礼仪课程双语教学设计中行动导向教学法的应用 被引量:2

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摘要 分析行动导向教学法的特点,针对国际商务礼仪课程特点及教学现状,探讨行动导向教学法在国际商务礼仪课程双语教学设计中的应用思路和具体做法。
作者 李德正
出处 《广西教育》 2014年第47期56-58,共3页
基金 广西高等教育教学改革工程项目(2014JGB416)
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