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高职应用电子技术专业基于职业能力培养的课程体系构建研究
被引量:
1
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摘要
阐述高职应用电子技术专业通过校企专家调研,分析电子类企业典型工作任务和岗位职业能力,并归纳这些岗位所需的专业知识、职业能力和素质要求,以此为依据构建基于职业能力培养的课程体系,并探讨课程体系的实施成效。
作者
黄权
机构地区
广西机电职业技术学院
出处
《广西教育》
2014年第47期66-67,共2页
关键词
高职
应用电子技术
职业能力
课程体系
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
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