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高职院校辅导员挂职锻炼实践研究——以天津电子信息职业技术学院为例
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摘要
辅导员挂职锻炼有助于加强理论联系实际,更好地提升辅导员的工作能力和水平。结合天津电子信息职业技术学院辅导员挂职锻炼的工作实践,总结了挂职锻炼的经验做法,提出了完善挂职锻炼制度建设的对策和建议。
作者
何静
机构地区
天津电子信息职业技术学院经济管理系
出处
《三门峡职业技术学院学报》
2014年第4期59-61,共3页
Journal of Sanmenxia Polytechnic
关键词
高职院校
辅导员
挂职锻炼
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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