大学生考试焦虑所致心理问题案例分析

本文是对一例存在考试焦虑的女大学生进行处理过程的案例报告。主要采用了认知重建、积极自我暗示、环境改变等手段,改变其原有的认知倾向,消除过度的考试压力,重新建立自信。经过后期观察,效果令人满意。