马克思关于人的全面发展理论在大学生思想政治教育工作中的运用

马克思关于人的全面发展理论的主要内涵即需求的满足、社会关系的丰富、个性的自由发展和主体性的发挥。将这一理论用于高校思想政治教育工作实际,真正实现大学生的全面发展,就是从满足合理需求、丰富社会关系、关注个性发展,重视主体性的发挥等四个方面入手,切实增强思想政治教育的针对性和有效性。