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浅谈小学校长的管理与素质教育 被引量:2

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摘要 在以往的应试教育中,社会和家长都比较注重学生考试的能力。但是,随着素质教育的不断推进,作为小学素质教育的领导者,小学校长的管理也受到越来越多人的关注。
作者 彭景
机构地区 河南教育学院
出处 《湖北科技学院学报》 2014年第11期217-218,共2页 Journal of Hubei University of Science and Technology
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王健.建立和谐的学校关系[A].江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[c].2006.
  • 2高风弟,沈利民.构建开放、有序、动态的学校教师管理模式[A].国家教师科研基金"十一五"成果集(中国名校卷)(一)[C].2009.
  • 3高凤弟.关注教师专业成长促进学校持续发展[A].国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[c].2010.
  • 4丛莲芳.坚持以人为本的学校管理充分发挥人的生命价值[A].科学发展与社会责任(A卷)-第五届沈阳科学学术年会文集[c].2008.

同被引文献2

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