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中职学生情绪分析及引导研究

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摘要 情绪是人心理活动的一种表现,人遇到的各种事情都会表现出相应的情绪,从而做出不同的行为。情绪化行为是中职学生的一种特殊表现,也是难以控制的,常常会产生一些突发事件。本文针对中职学生的情绪进行分析,并给出相应的调节学生情绪的方法。
作者 孟虹宇 彭磊
出处 《内江职业技术学院学报》 2014年第3期49-50,共2页 Journal of Neijiang Vocational & Technical College
关键词 中职生 情绪 引导
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