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浅谈学生作文自我评改能力的培养

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摘要 学生自我评改作文是新课程改革理念下一种行之有效的作文批改方式。这种批改方式不仅有利于培养学生的欣赏能力和评价能力,便于学生之间相互学习和交流,还可以提高评改和反馈效果,保证信息的畅通。文章从多个方面重点探讨了如何培养学生作文自我评改的能力。
作者 吴玉玲
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第12期41-41,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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