引教材活水,滋养学生作文——谈如何运用教材资源引领作文教学

阅读是学生获得写作素材的最好途径之一。文本教材可以给予学生无尽的精神力量,能够给予学生各种各样的养料。让学生回归教材,从教材里寻找源头活水。