让语文与生活结伴同行

小学新课程改革改变的是课程,动摇的是原有教育教学的理念与行为。从当今新课程推进的情况来看,新课程的观念逐渐为大家所认知,但是,对新课程所需要的课堂教学行为,很多教师还处在一种懵然无知或不知所措的状态。那让语文生活化,让学生在与生活紧密联系的氛围中学习,教师在生活中取材便于掌握,学生更易于接受。联系生活学语文,有利于学生生动活泼地主动地学习,有利于学以致用和学文育人,还能克服语文学习的长期性、普遍性与事实上的课时有限之间的矛盾,把学生的语文学习引向广阔的社会生活。