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浅谈小学语文课堂教学开端

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摘要 课堂开端,对一节课的教学效果至关重要,好的开端是成功的一半。爱玩好动、精力分散,是小学生的天性,怎样把学生的注意力引到课堂上来,教师要做到"四宜""三忌"。
作者 王丽鸿
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第12期71-71,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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