浅说实现中学数学素质教育的几点做法
-
1彭华珍.如何在概念教学中提高学生的数学认知素质[J].小学教学研究,1999,0(9):28-29.
-
2安晓宁.浅析以人为本的音乐教学的作用[J].家教世界,2012,0(7X):22-23.
-
3王克俭.农村英语教学中运用情感教育的几点体会[J].科教文汇,2009(21):166-166. 被引量：3
-
4李珊珊.论大学英语课堂的情感教学策略[J].考试周刊,2014(12):97-98. 被引量：1
-
5热依玛·白合买力.中学数学教育中的情感教育方法分析[J].现代企业教育,2011,0(A12):361-361.
-
6陈海涛.关于开展英语教学情感教育的思考[J].中学英语园地（教研版）,2010(7):3-4. 被引量：4
-
7屠钊.教会学生学习策略,提高其学习能动性[J].上海教育,1997,0(6):40-40.
-
8徐文赴.体育教学培养学生非认知素质探索[J].金色年华（下）,2010(12):25-25.
-
9李秀文.小学生语文阅读能力评价的几点尝试[J].吉林教育（现代校长）,2007(9):70-70. 被引量：3
-
10陈吉.对农村中学民族传统体育教学的思考[J].新课程（中学）,2009(10):43-43.
;
