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打造精彩课堂激发学生兴趣——人教版初中思想品德七年级下册《善于斗争》的教学设计与反思被引量：1

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摘要初中思想品德教学一般比较枯燥，不容易引起学生的兴趣，因此教师应特别注意把教学与学生生活实际相结合，教学设计上要充分发挥学生的主体性，发挥其主动性和积极性，促使其活学活用，才能激发学生学习的兴趣，达到较好的教学效果．

作者李斌

机构地区甘肃定西临洮县洮阳中学

出处《新课程教学（电子版）》 2014年第6期74-75,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词初中政治教学设计

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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新课程教学（电子版）

2014年第6期

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