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汉字教学的思考

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摘要 汉字的特点是一形一音一义,习惯上认为每个汉字都是有意义的。抓住汉字特点,认识汉字规律,使学生认识字形本身的意义和汉字之间的联系,可以激发兴趣,培养联想和想象能力,大大提高汉字认读效率。
作者 李晓政
出处 《新课程(教研版)》 2014年第6期15-15,共1页
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