期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教师的跨学科素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从高中教师应具备的跨学科素养的重要性、紧迫性以及如何具备跨学科素养的各个方面入手,要求教师能够打破学科本位思想,站在促进学生全面发展的高度,才能够更好地培养学生。
作者
周密
机构地区
福建省长乐市第一中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第6期105-105,共1页
关键词
跨学科素养
新课程要求
全面发展
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李斌斌.
参与式教学方法在高中地理教学中的应用[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(10):61-62.
2
肖发敏.
新课程背景下的美术课堂教学[J]
.中国科教创新导刊,2009(6):241-241.
3
沙德营.
新课程背景下的初中美术教学[J]
.科教文汇,2007(17):128-128.
被引量:2
4
张晓华.
新课程背景下物理教学的理念转变[J]
.中学教学参考,2013(26):62-62.
5
陈龙文.
化学教师“学科本位”思想利弊的再思考[J]
.化学教与学,2014(1):67-68.
6
黄军荣.
《思品》教学观念的三大转变[J]
.小学教学研究,2005(9):45-46.
7
张磊.
妙趣横生巧整合——小学科学与其他学科整合浅探[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(16):93-93.
8
白玉.
转变教育观念 创新教学模式——谈改变美术教学现状的途径[J]
.甘肃教育,2011(20):59-59.
9
俞如旺.
一道生物高考题引出的实验教学反思[J]
.中国考试,2007(5):50-55.
10
张志伟,蒋燕平.
小学语文跨学科综合教学设计庶谈[J]
.浙江教育科学,2005(5):29-31.
新课程(教研版)
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部