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情感教育在初中英语教学中的运用探讨
被引量:
1
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摘要
情感教育有利于提高学生学习的积极性和主动性,在初中英语教学中具有积极的作用。教师通过分析情感教育在初中英语教学中的实施现状,提出有针对性的策略,以期提高英语教学效率。
作者
寇清苗
机构地区
山东省济阳县实验中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第6期161-161,共1页
关键词
情感教育
初中英语教学
现状
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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