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用构字规律识字

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摘要 识字教学是小学语文教学的重要内容,因识记量大,学生容易产生识记疲劳。教师利用汉字的构字规律,创新识字教学方法,能提高学生识字的兴趣,增强识字效率。
出处 《湖北教育》 2015年第2期31-31,共1页
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