把握歌词内涵 增强德育效果

歌曲是南词和曲两部分组成，词体现了歌曲的具体内涵，曲则是把歌词进行了艺术升华，使歌词更富有感染力。一首优秀的歌曲，其歌词往往能成为很好的德育教材。在音乐教学中，如果教师能够抓住歌词的特点，采用形式多样的教学方法，挖掘它们的内涵，便能取得较好的德育效果。