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“三优化”提升美术教学效果
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摘要
优化课堂教学是任何一位学科教师都要面对的问题.美术课的教学也不例外。本文以苏教版小学美术第五册《动物明星》一课的教学为例,从优化素材、优化教法、优化准备这三个方面,探讨了提升美术教学效果、优化美术课堂教学的方法,突破了传统美术教学思路,有效提升了小学美术教学效果。
作者
刘平
机构地区
江苏省泰州市胡庄中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2015年第2期15-15,共1页
关键词
美术教学
优化素材
优化教法
优化准备
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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