新课程改革下高中物理实验教学的创新举措

物理是一门实验科学，物理实验是帮助学生理解物理概念，掌握物理规律的重要途径，是拓展学生思维的重要方式。本文以新课程改革为背景，结合自己的教学经验，从联系生活实际、变演示实验为随堂实验、深入分析实验过程和实验误差这三个方面，探讨了高中物理实验教学中的创新措施，为提高高中物理实验教学提供了可借鉴的方法。