关注学生个体差异,构建高效数学课堂

本文从增设课前三分钟讲练、创设恰当的教学情境、关注学生能力的发展、有效小结这四个方面，阐述了教师应关注学生的个体差异，实施差异化教学，才能使每位学生都能得到充分的发展，构建高效的数学课堂。