y=f（x）,x=f^—1（y）,y=f^—1（x）图象关系
-
1史立霞,秦振.函数与导数图象关系问题解析[J].中学生理科应试,2013(7):12-13.
-
2孙春生.反函数易错点及错因分析[J].高中数理化（高一版）,2007(11):15-16.
-
3王健.导函数与原函数的图象关系[J].中学生天地（高中学习版）（C版）,2013(9):34-35.
-
4章慧雄,陆晖.导体棒在匀强磁场中切割过程模型的定量分析[J].物理教学,2014,36(11):62-64. 被引量：2
-
5何卢顺.图象法解题例析[J].福建电大学报,2000(1):21-22.
-
6柴永年.例析高中物理中常见的图象问题[J].中学生理科应试,2016,0(7):28-30.
-
7吕林海.从理性思维到深层理解:数学教学的实质性关注[J].中学数学教学参考（教师版）,2004(12):20-21. 被引量：3
-
8俞凯,徐和郁.三角形面积比的一个定理及应用[J].中学数学教学,1994(2):17-18.
-
9孙颖,方保华.函数y=a^x与y=log_ax(a>0,且a≠1)的图象到底有几个交点?[J].中学数学杂志（高中版）,2012(5):35-36. 被引量：2
-
10郭虹兵.利用函数图象解决数列问题二三例[J].数理化解题研究（高中版）,2013(8):32-32.
