顺乎自然巧架构 水到渠成养德性——基于“尚德理念”的“国家公祭读本”的教学笔记

在尚德教学中,历史学科如何努力探索与践行＂遵循本心,顺乎自然,养性励行＂的尚德课堂？笔者借助国家公祭读本,因势利导,巧妙助推,按照故事情节和人物情感的逻辑走向设计,将＂直击历史公案、追寻历史真相、铭记历史伤痛、敲响现实警钟＂四个部分内容有机串联,巧妙设计,顺乎自然地将尚德教育的思想融合在历史教学过程中。