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浅议有效教学之巧妙提问

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摘要 巧妙提问是实现课堂教学有效性的一个重要举措。本文从当前课堂提问中存在的问题、巧妙提问应遵循的原则和自我实践中的一些体验来具体论述对课堂提问的自我认识和理解。
作者 郁红美
出处 《新课程研究(上旬)》 2015年第3期88-90,共3页 New Curriculum Research
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